关于教师节的作文:新疆阿克苏地区幸福幼儿园开学记
因为援疆支教,我与新疆阿克苏地区沙雅县结下了不解之缘,从浙江嘉兴来到沙雅县当了一名 幼儿园教师。如今,冬至已过,年关将近,从最初的陌生到如今的以园为家,我对人生、对工作、对生活都有了一番不同的体悟。
年初的援疆总给我一种波折起伏的感觉。我虽然主动报名援疆,但在接到进疆通知前,我从未确定自己是否来援疆。终于,接到了通知,我惊喜着,惶恐着,踏上了西去的道路。9月3日,我和其他援友跨越万里来到沙雅县,原本干燥的塔克拉玛干沙漠,下起了蒙蒙细雨。一道华丽的彩虹在空中为我们搭起了欢迎之门,让人格外振奋。
原来一切都是刚刚好的注定。
沙雅,原为龟兹的一部分,是龟兹文化的发祥地之一,曾有过辉煌的历史和灿烂的文化。沙雅街头,随处可见刚刚栽种的新树,一排排、一列列,就像英姿飒爽的卫兵,护卫着建设中的沙雅。
初到任教的沙雅县幸福幼儿园,被眼前极具现代化的宽敞明亮的园舍环境震惊到了,这在我们嘉兴,是绝对找不出具备这样硬件条件的幼儿园的。四栋三层的教学楼由办公用房和辅助用房连接成一体,坐北朝南,色系与相邻的幸福小学一致。
给我留下深刻印象的,还有那高挂在澄净蓝天上的骄阳,一切都热烈而又新奇。
我们学前援疆三人团队以最快的速度调整状态,积极适应当地的生活及工作环境。面对毫无头绪的工作,我们拿出专业人的专业精神,坐下来仔仔细细地进行研究、分析,找来当地的几位副园长和教研组长了解情况,对新组建的班组成员进行尽可能的合理调配,以完成最基本的开学准备。那段时间,日子过得很焦虑,每天早上扎好的辫子到了下班的时候已经完全无形,头发大把大把的掉,嘴角的燎泡总是让我感觉吃饭都是一件极其艰难的事。所幸,我们三人团队协同一致,以闪电速度理出了一整套操作方案,从日常教学工作开展必需的各类制度、记录表册,到规范办园的各项考核机制、到幼儿园实际情况下教职人员所需要的各种培训和指导。
每天的工作忙忙碌碌、千头万绪,我们几乎没有时间去关注自己的身体和情绪,一心只想把工作理顺做好。
幸福幼儿园这学期有三年内新教师26人,其中新入职教师9人,这些教师几乎没有接受过专门的岗前培训,也没有经历过在园实习的过程。为了让她们尽快胜任自己的岗位,我在开学前就加急制定了新教师培养计划,赶在开学前为新教师作了专项“岗前培训”,从教学技能、班级管理理念、新时代教育理念以及教育课程等方面一一进行细致深入地讲解,帮助她们对这些内容进行详细了解,加深印象;同时在培训过程中穿插了师德师风、教育教研、幼儿园规章制度方面的培训内容,以助推幼儿园各项开学工作稳定运行。
因为进疆时间比较晚,加上本学期扩展了6个新班,整个幼儿园的环境创设就成了我们紧接着要思考的一个大问题。幸福幼儿园无论室内还是室外都非常宽敞,环境创设的空间非常大。经费有限、布置材料缺失、墙面硬化不符合我们的预期、与老师们座谈得不到想要的方向……面对这些挑战,我和援友蒋丽萍副园长一起用了好几个晚上来思考对策。
让行动来带动思维吧,即使“无米”我们也要做出“喷香的饭菜”,谁让我们是无所不能的援疆老师呢!

遵循“文化润疆”总规划,我们在幼儿园节气课程基础上,结合地区专用教材,有计划、有指导地开始进行幼儿园主题环境创设。通过现场培训、利用后方资源线上培训、实地操练、互学互评、师徒结对定期督导等多种形式,努力做有价值的主题墙。从丰富性、艺术性、互动性上寻找切入点,尽量带给幼儿有关线条、形状、色彩、构图的“刺激”,以达成他们在情感上的愉悦。材料不够,我们去找、去做、去捡、去造;为了让幼儿成为主题环创的主人,直接参与到主题环境创设中来,我们分年龄组对老师进行手把手指导。这里的老师都有一个奇怪的习惯,喜欢对幼儿的作品或照片进行随意修剪,为了改变这个现象,我们特地组织全体老师开展了一次“尊重幼儿内心,关注作品留白”的研讨;当老师们不知道把什么内容上墙的时候,我们及时介入,引导她们紧密结合课程内容创设主题墙饰,将幼儿关于主题探究的阶段性成果、过程中的困惑、教师与家长提供的支持等构成主题墙的主体;最后主题墙作为一个联动整体呈现,成为传递幼儿、教师及家长共同心声的载体。
相类似的工作我们在这半年里做了很多,主题审议、半日活动跟进、听评课、示范课、各类表格、记录的规范填写等。我们放平心态、放稳脚步,一步一步、脚踏实地地逐步跟进。
沙雅的气候非常干燥,降雨量有限,听说春秋季非常短暂,夏季与冬季非常漫长,气候两级游走,要么高温、要么冰冻,对于学龄前的幼儿来说每日两小时的户外活动其实是一种需要技巧的挑战。如何克服困扰、并遵循当地自然条件,我们又开始对幼儿园户外活动的开展进行了多次反复的调试与指导。早操音乐的选择、场地的划分、时间的安排、动作的组合、班组成员的站位、器械的添置和使用,运动量是否符合幼儿的身心发展规律等等。我们几乎天天站在热辣辣的阳光下,一遍一遍地实地指导各班级实操,那段时间,我们手机的自动计步器都显示当日步数在30000步以上。
有付出总有回报,经过一个学期的努力。现如今只要音乐声响起,幼儿就会自觉整队、有序准备,整个户外自主活动松紧适宜、规范互助,很是让人感动。老师们都很感慨,她们说:“看到孩子们在操场上随音乐认真专注完成动作的模样,特别有成就感;看到能力强的幼儿主动帮助能力弱的幼儿完成游戏任务,感觉很温暖。”

时光荏苒,转眼我们即将完成三分之一的援疆支教任务,突然有种莫名的紧迫感。虽说受援单位如今各项工作平稳有序地在开展,作为沙雅县学前领域的标杆,我们自思还是有一定差距。团队太年轻,不稳定因素很多;教科研较薄弱,能够独当一面的老师还有待于进一步引导培养;园本课程、班本课程刚刚开始提出,如何借鉴嘉兴学前教育优势,结合沙雅地方优势,创新会说话的课程内容需要创思;规范办园、特色办园,做“幸福教育”亮点呈现需要规划。如何做到在同等基础上“人无我有、人有我优”,体现幸福幼儿园“援疆”项目优势都是我们接下来一年需要认真谋划的重点。
愚人低头做事,智者抬头看路。援疆工作是使命、是担当,我们必须学会一边调整自己的方向一边付出更多的努力,才能完成组织交给我们的神圣任务;我们必须学会在忙碌中沉淀、在反思中成长,才能成长成我们期待的模样。既然选择了援疆,我就立志要做一株三千年屹立不倒的胡杨,不惧沙尘、无惧风寒,自信微笑着,将援疆岁月打磨成人生中最美的风景。
(中国日报新疆记者站)
来源:中国日报网
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