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我的母亲 高中作文,我的母亲高中作文300字

| 小编

再有几个月就要“中考”了,要想写出优秀的作文,其捷径就是多阅读一些“中考”优秀范文,从中吸取经验。#这才是家庭教育#

范文一、《宽容是一种智慧》

一杯水会被一滴墨水所污染,一片大海却在一滴墨水面前毫不变色。为什么?因为大海用自己宽广的胸怀容纳了这滴墨水,也保持了自己的本色,宽容是一种智慧。

  宽容,有利于己。三国时的周瑜,英姿飒爽,意气风发,却只因妒忌诸葛亮的才华而自夭,留下了“既生瑜,何生亮”的叹息。试想一下,如果他没有这等狭隘的心胸,而是宽容对待任何事情,观时待变,以他公瑾之才,是否能够助孙权平定江东进而一扫天下呢?这样,他周公瑾便可名垂青史。这足以说明宽容的重要性。

  宽容不仅仅有利于自己,还有利于别人。有个小姑娘要开音乐会,在报纸上称是李斯特的学生,演出前一天,李斯特出现在她的面前。小姑娘惊恐万状,抽泣着说冒充是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演出的曲子弹给她听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你已经是我的学生了。”就这样,李斯特的宽容成就了小姑娘的一生,让她对音乐如痴如醉。

  宽容大度,更有利于社会。相信大家都听说过“鲍叔荐管仲”的故事吧。春秋时,齐襄公被杀后,他的两个儿子为争夺王位而战,鲍叔帮小白公子,管仲帮纠公子。交战中,管仲曾两次射中了小白衣袋上的钩子,小白险些丧命,之后小白做了齐国国君,即齐桓公。

齐桓公执政后,任鲍叔为相国,可鲍叔心胸宽广,有知人之明,坚持把管仲推荐给桓公,并说:“唯管仲能担任相国要职,我不如他。”齐桓公也是个心胸宽广之人,采纳了鲍叔的推荐,重用了管仲。从此,管仲辅佐桓公,数年间齐转弱为强,成为春秋前期中原最发达的强国,齐桓公也成就了“九合诸侯,一匡天下”的霸业。

古人云:“壁立千仞,无欲则刚。海纳百川,有容则大。”我们不可能生活在真空里,总要与人相处,和外界发生各种关系,因此建立和谐关系是很重要的。要建立和谐关系最要紧的是宽容大度,因为它是一种智慧,所以我们要多一点宽容。

【作文要求】

读下面的材料,然后作文。

一滴墨水落在一杯清水里,清水变了颜色;一滴墨水融入到大海里,大海依旧蔚蓝。

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②不要套作,不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【解析】

本题考查材料作文。

第一,审题。材料中有三个事物:一滴墨水,一杯清水,大海。有一处对比,一滴墨水滴在一杯清水里,一杯清水改变颜色;一滴墨水融入大海里,大海颜色不变。为什么一滴墨水放在一杯清水和大海里,会产生不一样的效果?一杯清水少,所以受到影响大;大海水量大,所以受到的影响也小。一杯清水和大海的分量不一样,肚量不一样。一滴墨水显然是不好的事物,大海这个意象我们更熟悉一些,由大海可以联想到度量、包容、宽容、胸怀、格局等等,显然材料倾向于称赞大海,因为它并没有受到一滴墨水的影响,保持了自己的本色,宽容、胸怀、包容、度量能够让自己更有魅力。由此可以立意:度量决定人生价值、决定人生宽度;宽容是一种智慧等等;学会包容方能保持本色。

一杯水和大海因为分量不一样,所以受到的影响不同,一杯水是少,大海是多,也就是说你拥有的越少,你受到的影响越大,你拥有的越多,你受到外来影响就越少。由此可以立意:充实自己,方能保持本色。或者小作者根据自己对材料的独特理解,从其他角度立意,但是一定要扣住整个材料,不能抓住只言片语去立意。

第二,思路。题干明确要求本文要写议论文。即要有鲜明的观点,充分的论据,恰当的论证方法,严密的逻辑思维。在行文时问自己这样几个问题:为什么要宽容?如何做到宽容?为什么要充实自己?如何充实自己。等等。

中心论点一定是表达观点的陈述句,最好开篇提出,让读者一目了然。提出的过程可以直接提出,也可以用社会现象、自己的生活经历引出,但是引出的过程一定要简单凝练,保证在一段以内。

文章的论据能够让文章更加充实、可信,尽量两种论据并用,例如林则徐的名言:海纳百川,有容乃大。谚语:胸中天地宽,常有渡人船。等等。事实论据尽量要典型,林肯对政敌的宽容,周总理对刮脸师傅的宽容,蔺相如对廉颇的宽容等等。

论证的过程可以采用分论点的方法,让结构清晰,分论点可以用小标题或者相似段首句的形式展现,整个结构让读者一目了然,结尾和开头照应,总结扣题。

语言上,记叙一定要凝练,不可长篇写,更多笔墨是议论,针对材料发表观点,但是观点不能空洞,一定要依托于具体的论据上。

范文二、《我要送份礼物给妈妈》

“嘶啦——”

又一页日历被撕下,大大的鲜红的“29”赫然呈现在我的眼前。明天就是妈妈的生日!而我,还两手空空,连一件像样的礼物也没有!想到这,我烦躁地挠了挠头。

我最近总是在想,妈妈抚养我不容易,我一定要陪妈妈过一个快乐的生日!该选择什么样的礼物呢?我在纸上列出了清单。

我站在饰品柜台前寻觅着……

咦,这个发夹怎么样?红色的发夹上面有一只蓝色的海豚,它的眼睛处镶着一颗蓝色的水钻,可惜的是被胶水蒙住,所以不是太明亮。哪有完美的东西呢?我自我安慰着。回到家,我悄悄拉开妈妈梳妆台上的抽屉,顿时沉默了。几个精致的发夹映入眼帘,有的镶着水钻,耀眼而又华丽;有的用羽毛衬托,飘逸而又洒脱……我的小发夹在这个队伍中,像个丑小鸭……我默默把发夹塞进了口袋,在“发夹”这两个字上打了一个叉。

接着我直奔花店。刚一进门,一股浓郁的花香扑鼻而来,让人心情陡然愉悦。火红的玫瑰热烈奔放,金色的郁金香高雅端庄,紫色的薰衣草浪漫典雅,玫红的小雏菊俏皮可爱……我左瞧瞧,右看看,每一朵都让人爱不释手。

“奶奶,我送你一朵康乃馨吧!”一对祖孙从店前走过。

“不用不用,花儿开着好看,几天以后也是会凋谢的,好孩子,你的心意奶奶领了。”祖孙俩走了,可那奶奶的话语却飘进了我的耳朵里。

是啊,花无百日红,这礼物不长久啊!我垂头丧气地在“鲜花”两个字上打了一个叉。

于是我又走进商场,服务员知道了我的意图后,询问了妈妈的年龄,肤质,推荐了几款面膜,我似懂非懂地听着介绍,又逐一看了标价,啊……好贵!囊中羞涩,我失落地摇摇头,在“面膜”这两个字上打了一个叉。

回到家,我把打满叉的纸条随手一丢,就把自己扔进了卧室。妈妈见我失魂落魄的样子,张了张嘴但没说话。窸窣一会儿,突然听到低微的抽泣声,我立刻出去看。只见妈妈手中拿着那张皱皱巴巴的纸条,眼圈红红的,手有些发抖。

我的眼泪顿时流了下来。“妈,我还没找到合适的礼物……”

话音未落,我就被妈妈搂进了怀里,她哭着说:“傻孩子,你就是妈妈最好的礼物!”

【作文要求】

题目:我要送份礼物给

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【解析】

本题考查半命题作文的写作能力。

第一,审题。补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。“我要送份礼物给 ”限制了所写文章必须是“我”的故事;“送份礼物”中的这个礼物可以是具体的,也可以是抽象的;“给_________”,限定了“我”与谁之间的故事。

第二,立意。无论礼物是具体的事物还是抽象的情感,其意义和价值都不是事物本身,应该是事物背后的含义和价值。注意围绕与“礼物”有关的中心,切不可面面俱到。写作时,要扎根现实,真实可信,集中笔墨突出送什么礼物,经历这次送礼物之后,自己的心里起了怎样的变化,有了怎样的感悟、收获。

第三,选材。选材范围很宽泛,这个题目贴近学生生活,写作难度不大。文章体裁适合写成记叙文,应从生活中取材,可以详写自己为妈妈选择生日礼物的过程,无论是选发夹还是选鲜花、面膜都不合适,焦急、困惑中妈妈却说,自己是她最好的礼物;也可以写冬奥会开展以来,看到各个金牌得主的信息,触动了自己,决心好好学习,不虚度光阴,送给自己,送给学校一份满意的礼物。注意在叙述过程中,可以使用细节描写,通过具体的动作、心理、对话等描写,表达“我”内心的感受。在材料安排上,注意详略得当。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式。

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